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明恥國小為實踐一○八課綱推廣學校本位課程，多年來耕耘校本課程目標和理念，選擇以學校特教班出發的生命教育和臨近海洋的海洋教育，已在學校彈性課程中紮實深耕。於是，學校老師思考，延伸閱讀更多的的課外讀物，拓展孩子不同的思考方向，規劃「生命好書福」書展活動，期望孩子藉由閱讀得到更多生命的感動和體驗。
明恥國小日前辦理「生命好書福」書展，和花蓮市文化局圖書館「送書進校園」活動合作，總共借了生命歷程、關懷與認同、人際關係、情緒系列等五十本書籍，雖然數量不多，但十足療癒了全校師生的心！
學生利用下課時間閱讀書展書籍，經過圖書志工媽媽的檢核確認已了解故事內容，即可在集點卡蓋上印章，記錄五本閱讀足跡後，即獲得抽獎機會。抽獎活動並結合校內自治會，在升旗朝會時由小市長代表摸彩，得獎的學生開心不已。
書展的最高潮是明恥國小校長陳俊仁說故事活動，連書架的走道上都擠滿聽故事的小朋友，來聽故事的孩子目不轉睛的聽著校長介紹他最喜歡的故事「少年小樹之歌」，藉由校長用心的介紹，讓孩子更能體驗生命有更多不同層次的成長。書展即將進入尾聲，有不少孩子表示「希望以後學校還可以辦更多的書展」。
2020 年 11 月 07 日
「生命好書福」明恥國小生命教育書展 校長說故事掀高潮
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圖：明恥國小書展中的校長陳俊仁說故事活動，吸引許多孩子參與。
記者李婕妤／報導明恥國小為實踐一○八課綱推廣學校本位課程，多年來耕耘校本課程目標和理念，選擇以學校特教班出發的生命教育和臨近海洋的海洋教育，已在學校彈性課程中紮實深耕。於是，學校老師思考，延伸閱讀更多的的課外讀物，拓展孩子不同的思考方向，規劃「生命好書福」書展活動，期望孩子藉由閱讀得到更多生命的感動和體驗。
明恥國小日前辦理「生命好書福」書展，和花蓮市文化局圖書館「送書進校園」活動合作，總共借了生命歷程、關懷與認同、人際關係、情緒系列等五十本書籍，雖然數量不多，但十足療癒了全校師生的心！
學生利用下課時間閱讀書展書籍，經過圖書志工媽媽的檢核確認已了解故事內容，即可在集點卡蓋上印章，記錄五本閱讀足跡後，即獲得抽獎機會。抽獎活動並結合校內自治會，在升旗朝會時由小市長代表摸彩，得獎的學生開心不已。
書展的最高潮是明恥國小校長陳俊仁說故事活動，連書架的走道上都擠滿聽故事的小朋友，來聽故事的孩子目不轉睛的聽著校長介紹他最喜歡的故事「少年小樹之歌」，藉由校長用心的介紹，讓孩子更能體驗生命有更多不同層次的成長。書展即將進入尾聲，有不少孩子表示「希望以後學校還可以辦更多的書展」。
資料來源:更生日報
